《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:“要加强就业创业教育和就业指导服务。”《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》强调:“各高校要广泛开展创业教育,积极开发创新创业类课程,完善创业教育课程体系,将创业教育课程纳入学分管理。”2012年8月1日教育部办公厅印发实施的《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》,就是要把党中央、国务院的决策、部署和要求,转化为切实加强高校创业教育的政策和举措,推动高等学校创业教育科学化、制度化、规范化建设。多年来,潍坊学院在就业指导工作中积极开展创业教育,引导大学生自觉增强创业意识和创新精神,鼓励有条件的毕业生自主创业,涌现出了许多自主创业者。这些创业者在自主创业的旅途中胸怀激情、自强不息,并带动着一批励志大学生从创业梦想走向创业实践。

就业是民生之本

随着金融危机的逐步蔓延,欧债危机的不断加剧,区域冲突的此起彼伏,使得我国经济发展面临的环境更加复杂,不稳定、不确定因素增多,而社会能够提供给大学生就业的岗位没有实质性增加。2002年,全国普通高校毕业生只有145万人,此后10年内毕业生每年均以较高的速度递增,到2012年,全国普通高校毕业生规模达到680万人。从对中国社会科学院发布的2012年《社会蓝皮书》的分析来看,中国就业形势总体比较复杂,企业招工难与劳动力就业难继续并存。高校毕业生就业总量压力和结构性矛盾依然突出,大学生就业形势显得愈加严峻,促进高校毕业生就业的工作任务更为艰巨繁重。

就业关系人的尊严。国际劳工组织总裁提出的“体面就业”概念,成为多年来大力倡导的核心理念和工作指南。对于劳动者来说,体面就业不仅是获得一份工作,更是获得一个能充分发挥其生产技能和得到尊重的职位。劳动者获取的收入足以使其及其家庭摆脱贫苦,在其遭遇失业、职业伤害、疾病等需要救助的情形时能获得及时可靠的劳动保障,并有权力参与影响劳动者生活和生活条件的各项决策。但由于中国人口增长规律和高等教育改革所形成的结果,大学生就业进入了近3 0年来最艰难的时期。而大学生创业不仅是对社会优秀人力资本有效利用,也是大学生就业的一个重要方式。[2] 因此,创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。2002 年,教育部确定8所高校率先进行创业教育试点;2005年,共青团中央、全国青联与国际劳工组织在大学中开展KAB 创业教育(中国)项目。

创业改变命运

创业有知识性创业与生存性创业之分。从1999年武汉大学生李玲玲成为中国大学生自主创业第一人至今,已有近10年的时间。纵观当下大学生自主创业,知识性创业的成功案例不多,比较成功的有研究生洪战辉创办教育公司、北大高材生陈生成了“养猪大王”,还有“硕士研究生放弃20万年薪回乡种红薯”等;相比较而言,大学生生存性创业的例子较多,如“北大才子陆步轩操刀卖肉”、“北大光华学院高健陪聊”、“四川大学生进京做保姆”,等等。但社会各界尤其是媒体对大学生生存性创业一直议论纷纷、莫衷一是,而对大学生知识性创业大都给予了肯定目光。

知识性创业也叫机会性创业,它更加强调创业实践中科技手段的运用和创业的科技含量。现代社会的大学生知识性创业,迫切需要成功典范作引导。5年前中央电视台经济频道原主持人王利芬创办的《赢在中国》栏目的开播,无疑给了立志创业的大学生一剂强心针。

伴随着一批成功创业人士走上荧屏,大学生有幸认识了马云、史玉柱、俞敏洪、柳传志、熊晓鸽等创业精英,大学生不仅领略了当代成功企业家的风采,而且通过他们的言传身教和精彩点评,学习到了许多创业知识,从中感悟了激情创业的真谛。通过《赢在中国》这个平台,很多大学生也有机会“近距离”接触了谢莉、李璇等一批还《在路上》的创业者。可以这么说,《赢在中国》是一度成为大学生最受欢迎的电视节目之一,相关视频经常被搬上多媒体教室的讲台。

正是因为有了《赢在中国》,更多的大学生对于自主创业有了全新的认识和理解,使得自主创业这个对于许多大学生来说几乎是可望不可及的事情,变得不再陌生;也正是因为有了《赢在中国》,许多大学生才得以把“创业改变命运,励志照亮人生”这句荧屏口号,变成了自己的生活信念,激发了自己的创业梦想,并开始改变自己的前途命运。

创业成就梦想

万兆林、王银树、王毅,这三位潍坊学院艺术设计专业的2008届毕业生,在校期间就对创业心怀激情与梦想。他们参加了潍坊地区的第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛选拔赛,获得不错的成绩;他们参加潍坊市“工商银行杯”大学生创业计划大赛,获得一等奖;他们创办的潍坊装修网,是目前潍坊城内最早的一家针对潍坊市民服务的大型装修网站,网站开通仅一个月,就被百度、搜狗、GOOGLE、3721、一搜等搜索引擎无偿收录,点击率排名直线上升。短短九个月时间,就收回全部投资成本,并开始盈利。当地媒体也给予积极关注,广播电台、电视台、潍坊学院报等,都进行了采访报道——他们一度成了大学生艳羡的对象。

经验来自实践。万兆林等同学从大一就开始利用节假日参与勤工助学,积累了一些社会经验。他们的创业计划能够屡次获奖,说明他们的创业思路得到了社会认可;毕业之前几次面试屡被命中,说明他们社会经验高人一筹。但在毕业之前,万兆林等在选择就业方式时,还是毫不犹豫地选择了自主创业。在现今这样一个就业形势严峻的社会里,放弃唾手可得的工作,而选择相对艰难、充满变数和挑战的创业之路,着实让一些人费解。而在万兆林等看来,既然“端人家碗看人家脸”,自己不想成为随时可能被辞退的打工仔,凭借大学期间积累的社会经验,完全可以追寻自己的创业梦想。于是,这三位同学一拍即合,顶住来自外界的压力,把自己平时省吃俭用和打工赚来的钱凑到了一起,凑足了筹建装修网的启动资金。他们进行了市场调研,也多次向老师和同学们求教。在经营模式上力求简单,把经营内容定位为省内连锁的单位、家庭房屋装修的中介业务。这种经营模式投资少、见效快,关键是他们的艺术设计专业知识,可以得到充分地应用和发挥。网站开通不久,加盟会员就增加到10个之多。但在整个采访过程中,让笔者感触最深的是,万兆林等在自主创业的路上,体味到的绝不仅仅是创业的艰辛,更多的是成就创业梦想带来的愉悦。

励志照亮人生

创业的过程是自我价值实现的过程,是放飞人生理想和目标的过程。创业从来都是艰难的,创业需要励志。大学生创业,难免会遇到资金短缺的“瓶颈”,也少不了信息闭塞、人情繁杂、选址困难、组建团队等方面的困难。但凡是敢拿青春“赌”未来的大学生创业者,为了实现自己的梦想,都不会轻言放弃,他们选择的是创出属于自己一片天空的勇气。

“飞乐音响”在潍坊市区曾经是个小有名气的大学生创业团队。这支训练有素的团队是音乐专业即将毕业的大学生付伟航牵头创建的。付伟航走上自主创业之路是与其过人的胆识分不开的:大二暑假他进入当地的一家音响公司实习,以学徒工的身份跟随师傅学习灯光音响知识,在短时间内迅速掌握了承办演艺活动的相关流程。他的刻苦学习的精神深受老板赞赏,老板便破例让他参加演出。演出期间他发现音响公司往往拒绝小规模演出活动,于是他眼前一亮,觉得这是不可多得的良机,他决定放手一搏。

付伟航天生不服输的个性和雷厉风行的作风,使他很快就组建了演艺团队。通过上网查资料、和朋友共同探讨等,筹划创业事宜。“飞乐音响”主要承办剪彩、开业典礼、奠基等大型活动。每当他们的专业的演员表演、有条不紊的剪彩仪式,展现在人们面前的时候,总能给那些为求职择业问题忙得焦头烂额的毕业生一些励志照亮人生的启发。

创立伊始,从移动舞台的订做到演出服装的购买,从跑客户到拉赞助,付伟航都亲力亲为。创业路上几多风雨,几多艰辛,他都坚强面对。因业务需要,付伟航必须要购置搭建移动舞台所需的钢材,他四处求访,上海广东等地有他需要的钢材,但价格太高而且运费昂贵,最终他在网上搜索到莱州有一小型钢铁厂有合适的钢材,他立即赶往莱州,坐车在山路上颠簸了五六个小时,终于在偏僻的地方找到了这家工厂,在与钢铁厂家商定价格后,钢铁厂家最终同意以低价卖给付伟航。付伟航以精益求精的精神和敬业态度高水准地完成了商家指定的任务,赢得商家的赞赏。在承办了多次演出活动后,渐渐地“飞乐音响”低价位高质量的名声在商家中传开,并红红火火地在音乐圈里打下一片天地。付伟航带领他的“飞乐音响”团队用音乐人特有的激情和活力点燃起音乐梦想之火,书写着自己辉煌的创业传奇故事。

创业是就业之路

创业被国际上普遍认为是高质量的就业。随着我国经济、政治和教育改革的不断深入,自主创业将成为大学毕业生就业的一个必然趋势。越来越多的大学生自主创业,让我们感受到了大学生自主创业的活力四射。但是,创业是有风险的,大学生自主创业尤其要学会规避风险。大学生自主创业,重在结合自己的专业特点,通过自主从事技术开发、科技服务以及其他经营活动来创造就业岗位,并依法获得劳动报酬。

近几年,大学毕业生参与自主创业的越来越多:2006年毕业于信控专业的郭恩旭创办的鸿潍营销发展公司,经过几年的打拼,已经发展成拥有30名员工的企业,他们与山东农业信用社、建设银行、中国邮政、银联建立了战略性合作关系,联合开发了一系列金融产品,公司年利润达200万;现如今,他已经是乐仕(中国)有限公司联合创始人,公司的总经理,事业蒸蒸日上。同样是2006年毕业的音乐系学生柳星,在泰安注册成立的主要做医疗器械生意的公司,现在也有员工10多人,经营毛收入超过1000万元;王孝福作为2005届物理专业的毕业生在学校餐厅创办的“王家炽图”西饼屋一直很红火,最近又与他人合作成立了一家集营养师、职业医师、家庭保健医师于一体的培训机构。

还有许多毕业生,结合自己的专业特点和优势特长,已经走上或者正在走上自主创业的人生之路:计算机专业、信息技术专业的毕业生合伙开起了电脑耗材服务中心,音乐专业的毕业生办起了琴行,熟悉电子商务的毕业生开起了网络商店;热衷营销和设计的毕业生成立了潍大创意信息服务中心,等等。

加强高校创业教育,促进大学生就业创业,是党中央、国务院做出的重要决策。胡锦涛在党的十八大报告中强调,要鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。高校要从帮助大学生转变就业理念、增强综合素质、提高就业竞争力入手,逐步完善就业创业工作机制体制,系统做好大学生职业辅导,努力构建就业创业服务平台,有效助推大学生就业创业。