为深入推进全校创新创业教育教学改革，推动创新方法在教学科研中落地应用，3月24日，由创新创业学院主办的创新创业教育教学改革项目工作坊顺利举行。各学院教改项目立项负责人、项目组成员及骨干教师齐聚一堂，围绕创新方法赋能教学改革、科研攻关与创新人才培养展开深入探讨。

本次工作坊特邀鲁泰纺织服装学院滕德芳副教授作专题报告。滕老师以《基于TRIZ理论的吸附/分离膜创新设计及其在废水处理中应用》为题，结合国家级、省部级科研项目实践，聚焦水环境治理领域的技术难题，深入剖析膜分离技术中通量与效率难以兼得的核心矛盾。她系统展示了如何运用TRIZ理论中的物理矛盾与技术矛盾分析方法，借助状态改变、复合材料、非对称结构、多功能化等多个发明原理，成功设计出兼具高通量和高分离效率的新型微滤膜材料，实现油水分离、染料去除与重金属吸附一体化的废水处理工艺，有效突破了传统技术瓶颈。此外，滕老师还分享了TRIZ理论在项目申报、课堂教学与研究生指导中的实战经验。在交流环节，与会教师围绕科研与教学中的实际问题踊跃提问，现场研讨气氛热烈。

机械工程学院副教授、博士生导师唐佳静老师也受邀作专题汇报。唐老师主要从事热力学机理分析、微纳电子器件结构制造及功能表面制备与应用等领域研究。她以“创新方法在特种加工领域的应用与实践”为题，围绕《特种加工技术》专创融合课程的建设背景、建设成效与工程实践进行了系统分享，展示了团队的最新科研成果，并提出智能化特种加工技术的持续发展方向。唐老师还与在座教师深入探讨了人工智能时代如何将创新方法与创新思维深度融入传统课程，并进一步应用于科研实践与产业化落地。她指出，新技术孕育新思维，新思维催生新技术，唯有打破思想桎梏，方能点燃原创火花。

本次工作坊为全校师生搭建了高水平的交流平台，充分展现了创新方法在科研突破、教学改革与创新人才培养中的重要作用，为学校深化创新创业教育改革、推动跨学科创新研究提供了有力支撑与实践借鉴。

撰稿：张少华