创新创业学院2022年度工作总结

2023-01-10 09:01:18
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2022年底,创新创业学院有教职工6人,其中专任教师2人、行政管理人员4人。学院兼具二级学院和职能部门双重职能,现设教学与研究工作办公室、竞赛管理办公室、实践与运营工作办公室,并设有协同创新教育研究中心、创业研究中心等2个校级研究中心。

创新创业学院始终坚持立德树人根本任务,秉持“全员覆盖、全程贯通、产教融合、分类施教”理念,持续深化创新创业教育改革,聚焦学生“创意激发—创新实践—创造实施—创业孵化(四阶递进式)”能力培养,构建完善课程、竞赛、活动、研究、实战“五位一体”双创教育工作模式,将创新创业教育贯穿人才培养全过程。
1.创新创业教育研究。强化“两中心、一工作室”职能,提升教师双创教育教学能力。荣获首批山东省科普专家工作室——马立修创新方法科普工作室;14人入选“互联网+”国赛专家库,102名教师入选“大创计划”省级评审专家,遴选学校双创教育工作指导专家库第二批专家24人;联合承办中国高校创新创业学院联盟2022年度论坛,省内外1400余位教师参加;举办创新方法知识培训4场,组织9位教师参加全国高校双创教育师资能力提升培训班。

中国高校创新创业学院联盟2022年度论坛现场(线上)

2.双创教育工作。深化以能力递进为导向的“五位一体”双创教育工作模式。探索完善以创新方法驱动的“专创+校城+校际”三融合创新创业教育体系,相关成果荣获省教学成果一等奖,并入围国家教学成果奖评选;修订《山东理工大学创新创业教育改革项目管理办法》,2022年新立项24项;联合超星集团制作《创新方法基础》在线课程,32学时、2个学分;获批山东省教育发展研究微课题3项;开展“学习发明原理、提高创新素养”系列报告会,面向全国高校推介学校专创融合教改经验。

3.大红炉众创空间。厚植大红炉众创空间核心功能,提升双创指导服务和平台孵化能力。完成大红炉众创空间第十二批8个、第十三批5个项目筛选入驻;“众创空间‘数字化’运营管理体系构建及孵化能力提升”项目入选省科技厅“2022年山东省中央引导地方科技发展资金项目”,获批资助支持经费80万元(科技创新基地建设类);承办第五届全国高校创新方法研究与教学研讨会——高校创新创业空间分论坛;举办第五期“名企进校园”校企双创座谈会、10场创新创业沙龙。

4.学生科技创新活动与实践训练。健全大学生创新创业培训体系,强化“大创计划”项目立项、结项规范化管理,“校创计划”立项450项,获批“省创计划”立项83项、“国创计划”立项50项,总数比2021年增加29.1%;完成“大创计划”2021年项目结题验收和2022年立项项目中期检查工作,着力提高项目实施质量。

5.创新创业竞赛。优化“稷下杯”大学生创意—创新—创业竞赛活动体系,首次发布学校《大学生竞赛发展分析报告(2021)》,2021年全国普通高校大学生竞赛榜单中位列第68位,较2020年提升49位;修订学校2022年学生创新创业竞赛目录(本科),国家-省级-校级竞赛共计580项;荣获国家级重点赛事奖励345项,比2021年增加24.5%。表彰2021年度大学生创新创业年度人物(首次8人)、科技创新标兵和先进个人共计699人;开创竞赛指导教师每月沙龙分享,推出学生双创年度人物系列微信;首批遴选9支大学生创新创业团队进行重点培育(20000元/支)。

特色工作和做法

1.探索完善以创新方法驱动的“专创+校城+校际”三融合创新创业教育体系,深化以能力递进为导向的“五位一体”双创教育工作模式,相关成果荣获省教学成果一等奖,并入围国家教学成果奖评选。

2.厚植大红炉众创空间核心功能,提升双创指导服务和平台孵化能力,“众创空间‘数字化’运营管理体系构建及孵化能力提升”项目入选省科技厅“2022年山东省中央引导地方科技发展资金项目”,获批资助支持80万元(科技创新基地建设类)。